EL REBOTÓN |
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 2.- Aspectos deportivos
4.- Valores
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¿Para quién? |
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¿Para qué? |
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Pretendemos trabajar ... |
- Desarrollar estrategias de cooperación-oposición.
- Mejorar las habilidades básicas (lanzamientos, recepciones).
- Valorar el esfuerzo como una cualidad.
- Desarrollar el sentido de equipo y la responsabilidad ante el papel desarrollado dentro del mismo en el transcurso del juego.
- Respetar las normas y cuidar el material.
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Organización: |
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Dividimos la clase en grupos de seis a ocho jugadores/as
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¿Dónde jugamos? |
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Patio, pista polideportiva, pabellón.
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Material precisado |
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Minitramp y pelota de minibalonmano de foam, tizas o cinta para delimitar las áreas. |
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¡Al grano! |
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En el área de balonmano se coloca el cuadro de devolución (minitramp) inclinado 55º sobre la horizontal. Delante del cuadro habrá 2 áreas: una de 3 metros y otra de 6 metros. Se juega con las reglas del balonmano, excepto que entre el área de 3 y 6 metros la defensa no puede oponerse al contrario ni interceptar pases dentro de la misma. No se permite el contacto físico ni quitar la pelota de las manos, sólo se podrá interceptar el pase. El balón debe salir rebotado fuera del área de 3 metros y tocar el suelo. Nadie puede entrar en esta área. Si el rebote lo recoge un jugador del equipo contrario antes de que toque el suelo, evita que el tanto suba al marcador y puede contraatacar . Si el rebote sale fuera de los límites del campo, saca el otro equipo.
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Otras formas |
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OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO |
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Para otros ciclos |
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Con las mismas normas, sólo que el tanto se consigue con dar al (minitramp), independientemente de donde termine la pelota. |
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