BALÓN CAZADOR
   
 
2º ciclo
3er ciclo
 
1.- Coordinación
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4.- Valores
¿Para quién?
 
¿Para qué?
 
Pretendemos trabajar ...
* Pases y recepciones.
* Relaciones de cooperación en el seno de un equipo.
     
     
     
 
Organización:
     
    Los jugadores forman dos equipos y se distribuyen por todo el campo, entremezclados.
 
¿Dónde jugamos?
     
    Jugamos en un campo de baloncesto o espacio similar.
 
Material precisado
     
    Una pelota blanda.
 
¡Al grano!
     
   

El objetivo es eliminar a los jugadores el equipo contrario, tocándoles con el balón. El equipo que no está en posesión del balón intenta apropiarse del mismo para pasar al contraataque.

Normas:
Los jugadores que estén en posesión del balón se lo pueden pasar o lanzarlo a un adversario para eliminarlo.
Todo jugador que ha sido tocado por el balón lanzado por el adversario es eliminado, siempre y cuando no haya botado previamente y no lo coja al vuelo.
Los jugadores del equipo que tiene la posesión pueden desplazarse libremente por el terreno de juego cuando no tienen el balón en su poder.
El jugador que posee el balón no puede desplazarse con él: debe pasar a un compañero o lanzar a un adversario (con la mano).
En los casos de incumplimiento, el balón pasa al adversario.
Gana el equipo que haya eliminado antes al equipo contrario, o bien el que tenga el mayor n° de jugadores sobre el terreno de juego después de haber transcurrido el tiempo fijado.

 
Otras formas
     
    Los jugadores tocados se sientan en el suelo. Si en jugada posterior consiguen coger el balón se salvarán y podrán a su vez salvar a otros compañeros eliminados pasándoselo antes de levantarse.
Quien coge al vuelo la pelota lanzada por un contrario consigue una "vida" para salvar a un compañero
.
Jugar con más de una pelota, que puede estar en posesión de cualquier equipo.
Jugar con una pelota de diferente color para cada equipo.
Colocando un jugador "espia" (que no puede ser eliminado), dentro de el equipo contrario.
 
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